Attentioner İle Dikkatimi Topluyorum Programı Nedir?
Attentioner ile Dikkatimi Topluyorum Programı, öğrenme psikolojisi ve nöropsikolojik temelli bir programdır. 7-18 yaş bireylerin dikkat ve ilgili tüm yürütücü işlevlerini etkili bir biçimde iyileştiren bireysel ve grup eğitim programıdır. Hem uygulayıcılar hem de danışanlar tarafından eğlenceli biçimde, çocukluk çağına uygun olarak elementlerle desteklenmiştir. Bu program, Almanya Bremen Üniversitesi’nde Nöropsikolojik tabanlı bir program olarak geliştirilmiştir. Dikkatimi Topluyorum’un bütün oturumlarında, kolaydan zora doğru uyaranlar, şifreler ve etkinliklerle çocuğun seçici dikkat, bölünmüş dikkat, odaklanma ve zamanlama işlevleri etkili biçimde iyileşme hedeflenir.
Attentioner Programında Hedeflenen Nedir?
- Çocukların, dikkatlerini daha iyi toplamaları ve sürdürebilmeleri sağlanır.
- Kendi başlarına problem çözme yetenekleri desteklenir.
- Uygulayıcının verdiği tek yardım; (Tayfun sembolüdür).
- Sorun çözme becerisi ve öfke kontrolü sağlanır.
- Sonuç olarak tüm program boyunca günlük hayat simule edilmiş olur.
Attentioner ile Bireysel Çalışma Nasıl Gerçekleşiyor?
- Bireysel çalışma olarak uygulanır.
- 20 oturumdan (15 bireysel + 5 Aile) oluşur; her oturum 40- 60 dakikadır.
- Günlük hayatta karşılaşılan sorunlar birebir çalışmada yapılandırılmış olarak ele alınır.
- Yapılandırılmış egzersizler ve etkinliklerle birey desteklenir böylece motivasyon artmış olur.
- Ödül sistemi ile davranış düzenlemesi ve başarı motivasyonu desteklenir.
- Çocuklara uygun figürler kullanılarak çalışma somutlanır. ( Ejderha Tayfun).
- Ek olarak uygulanabilecek olan 5 ebeveyn oturumu, öğrenilen stratejilerin günlük hayata aktarımını sağlar.
Attentioner ile Grup Çalışması Nasıl Gerçekleşiyor?
- Grup çalışması olarak uygulanır.
- 15 oturumdan oluşur; her oturum 40- 60 dakikadır. (Ayrıca 5 aile oturumu toplam 20 oturum)
- Günlük hayatta karşılaşılan sorunlar grup içinde yapılandırılmış olarak ele alınır.
- Grup içinde rekabet desteklenir böylece motivasyon artmış olur.
- Ödül sistemi ile davranış düzenlemesi ve başarı motivasyonu desteklenir.
- Çocuklara uygun figürler kullanılarak çalışma somutlanır. ( Ejderha Tayfun).
- Ek olarak uygulanabilecek olan 5 ebeveyn oturumu, öğrenilen stratejilerin günlük hayata aktarımını sağlar.
